金山区庆祝第41个教师节座谈会举行

Connor 欧意交易所平台 2025-09-11 3 0

金山区庆祝第41个教师节座谈会举行

9月9日下午,金山区庆祝第41个教师节座谈会在区行政服务中心举行。区委副书记金俊峰出席座谈,并代表区委向辛勤耕耘在全区教育战线的广大教师、教育工作者以及离退休老教师们致以节日的诚挚问候和崇高敬意。

会议为从教三十年教师代表赠书,并向第六届金山区“匠心教师”和2023-2024学年金山区优秀(最佳)班主任建班育人展示交流活动最佳班主任颁发证书。

区人大常委会副主任柴亚华、副区长潘恩华、区政协副主席张斌出席座谈会。

第六届金山区“匠心教师”

华东师范大学第三附属中学 魏岚

她深耕物理教学领域28年,担任班主任25年。她精准把握学情,巧用生活案例化解抽象概念,教学成绩常年居区前列。她严慈相济,注重学生全面发展,所带班级曾获市级优秀集体。她主持的课题获得市级奖项,多次承担区级公开课,为区物理教学质量提升发力。

上海师范大学第二附属中学 顾坚

他以深厚的教育经验与始终如一的热忱从教35年。他勇于创新,积极探索生成式人工智能等前沿科技与教学实践的融合,取得明显的教学成果。他责任感极强,对学生充满耐心,踏踏实实上好每一堂课,批改好每一份作业,赢得学生喜爱,也成了家长和同事心中信赖与认可的好老师。

上海市罗星中学 胡大军

从教35年,他始终坚持默默耕耘在教学第一线,并长期担任班主任。他善用幽默风趣的课堂语言营造和谐的学习氛围,让数学变得生动而轻松。敬业精神和高质量的教学成绩,赢得了领导和家长的高度信任,曾获金山区优秀班主任、“学生心目中的好老师”等荣誉,所带班级曾获市、区级优秀集体。

上海市金山区教育学院附属中学 赵利利

她秉持“让物理贴近生活,让科学点亮思维”理念,善于将抽象公式转化为生动实验,用生活现象解读物理原理,让学生在动手探究中感受科学魅力。她带领物理教研组探索数字化教学创新,开展示范教学与送教交流活动。2024年,物理教研组被评为金山区“基于三个助手的数字化学程”项目优秀教研组。

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上海市干巷学校 张仁君

从教33年,他担任班主任32年,承担过13届初中毕业班的英语教学工作。他积极探索加强和改进学生思想道德建设的有效策略,在教学改革中不断优化教学模式,提高农村学校教育教学质量。他的言传身教得到了学生的喜爱和家长的尊重,曾获教育局嘉奖。

上海师范大学附属金山龙航小学 康锦嘉

他热爱教育,坚守教学一线32年,担任班主任31年。他坚信每个孩子是独一无二的,潜心激发学生的潜能与创造力,让学校生活丰富多彩,知识变得生动有趣。他因材施教,力求成为学生心灵的引路人,所带班级曾获区、校级优秀集体,个人曾获得金山区教育局优秀共产党员等称号。

金山区教育学院附属小学 顾红星

从教36年,近30年扎根高年级数学教学一线,连续带教十余届毕业班。面对教育变革,他主动拥抱技术变革,实践分层教学,设计“小步快走”“能力攀登”“思维跳板”等个性化策略。他以匠人之心深耕课堂,用日复一日的平凡坚守岗位,为每一届学生照亮前路,铸就教育者的非凡价值。

金山区朱泾小学 孙娟珍

她始终扎根教学一线,以趣味为“钥”,精研教法,在课堂细节中落实立德树人。她严慈并济,创新推行班级自主管理,积极搭建家校共育桥梁,深受学生喜爱与家长信赖。所带班级多次获评市、区级优秀集体,个人先后获“上海市园丁奖”“上海市优秀少先队辅导员”等荣誉,用坚守与匠心书写着教育答卷。

金山区亭林幼儿园 蔡永娟

从教34年,她坚守“德高为师,身正为范”的教育初心,从教研组长到教科研骨干,从一线教师到社区志愿者,每一个角色都烙印着她对教育的热爱。在平凡的岗位上浇筑出闪亮的教育丰碑——那些绽放的科研成果、成长的教师团队、笑脸盈盈的孩子,正是对“匠心”二字最动人的注解。

金山区山阳幼儿园 沈惠琳

她以匠心守童心。她是“心灵摆渡人”,携“情绪魔法盒”陪伴特殊孩子,用三本档案记录单研儿童成长;她是“成长雕刻师”,持多本专业证书绘“班级星图”,定制个性化培育方案;她是“教具发明家”,将旧棉绳、中药盒变“成长伙伴”,让传统文化融入童趣。

2023-2024学年金山区优秀(最佳)班主任建班育人展示交流活动最佳班主任

金山区前京小学 龚瑾晔

金山区骨干教师,曾获区“园丁奖”“明天的导师”工程金苗奖,担任第五期“种子计划”主持人等。她深耕班主任工作及语文教学,2021年起连续四年获区年度工作突出贡献嘉奖。她主导的“气候变化探索之旅”项目获区一等奖,并多次在全国、市区级论坛交流。作为区班主任中心组成员及工作室主持人,她积极推动教研协作,以“爱与责任”践行育人使命。

华东师范大学附属枫泾中学 曲丽娟

从教17年,担任班主任工作13年,她始终秉持“在爱与智慧中教书育人”的育人理念,用智慧与温度点亮每个孩子的成长之路。课堂上,她以智慧为钥,开启知识之门;生活中,她以爱心为桥,倾听青春心声。曾获“金山区优秀班主任”,所带班级获“金山区先进班集体”。教育路上,她始终坚持一路追光,一路陪伴,用信念守护每一颗星星,点燃每个孩子的璀璨星河!

上海师范大学附属金山龙航小学 金辉召

作为一名青年班主任,他以满心热忱与责任守护学生成长。日常工作中,格外关注学生个性需求,耐心疏导心理困惑;精心打造班级文化,设计特色德育活动,让班集体充满向心力,所带班级获多项区级荣誉;撰写20多万字班级叙事,搭建家校沟通桥梁,沟通家校育人理念,反馈学生情况,凝聚教育合力;深耕德育科研,在《班主任》《中小学德育》《班主任之友》等专业刊物发表10多篇论文案例。

上海市同凯中学 周欣

自担任班主任以来,她始终秉持严慈相济的带班风格,与学生亦师亦友,共同成长。坚持“和而不同”的育人理念,尊重学生个体差异,着力培养他们成为既具备独立人格又富有集体精神的新时代少年。其所带班级多次荣获区、校级优秀集体称号。个人曾荣获市班主任基本功竞赛三等奖,区班主任基本功大赛二等奖及育人故事单项奖。

上海现代化工职业学院 李娟

作为一名从事职业教育17年的教师,她始终坚守“以专业精神育人,以工匠情怀塑人”的理念,是学生眼中的良师益友。她所带班级班风正、学风浓、凝聚力强,多人获上海市奖学金,其个人获上海市中职班主任基本功大赛一等奖。除了专注于教书育人,她同样深耕教育教学研究工作,主持市级在线开放课程,参与课题研究,多项论文案例获奖。她以扎实的行动,成了学生成长道路上坚实的基石。

上海市罗星中学 闻霞

她以“师者如兰,香远益清”的品格坚守讲台,以教育的温度与专业的深度,为学生营造团结温馨、学风浓厚的成长家园。她多年执教初三毕业班,所带班级获“优秀班集体”等称号,个人屡获教育局记功嘉奖、“明天的导师”工程金苗奖及“金穗杯”班主任基本功大赛荣誉等。她秉持“教育即生长,幸福是方向”的理念,着力构建学生、家长、教师三位一体的“幸福生态圈”,赋能学生多元发展。

金山区松隐小学 陆妍

从教13年,深耕班主任岗位12载,她始终坚守“每一颗童心都值得被爱护”的教育理念。日常工作中,她用心发掘每个学生的闪光点,精心创建班级特色文化,全力激发学生成长潜力。曾获2021-2022学年金山区“优秀班主任”荣誉称号,在金山区“金穗杯”班主任基本功大赛小学组中斩获一等奖,未来也将继续以爱为帆,助力学生逐梦前行。

上海市金山区教育学院附属中学 沈佳维

在多年的带班过程中,他秉持以学生为本,用爱心与智慧照亮成长之路的理念。从初中生的身心发展特点出发,以爱育爱,渗透在生活的点滴瞬间,力求让每个生命都精彩绽放。他用真诚的心,赢得了家长的信任和学生的爱戴。所带班级曾获区、校级优秀集体,个人曾获金山区园丁奖、班主任基本功比赛二等奖、金教院集团优秀共产党员荣誉。

金山区廊下小学 马莉莉

担任班主任工作8年以来,创立并践行“小叮当班”暖育成长方略,秉持“叮当启智,德能领航”理念,通过文化浸润和制度赋能激发学生自主管理。她注重仪式教育,举办班干部就任仪式,构建“彩虹小组”“岗位矩阵”等机制,实现全员参与、共建共享。曾获金山区建班育人案例二等奖、“优秀共青团员”等荣誉。教育实践温暖而有成效,深受学生喜爱和家长认可。

上海市金山初级中学 陆嘉树

从教十载,他不仅是教学能手,更在班主任领域表现突出,在班主任基本功大赛中屡获佳绩。始终秉持独特的教育理念:坚信教育如作文,谋篇布局需匠心独运,起承转合皆见真情。他将理论与实践紧密结合,充分彰显其出色的班级管理智慧与育人艺术。他以理念为舵,以爱心为桨,在教育长河中,精心书写着与每一位学生温暖而深刻的成长篇章。

(来源:i金山)

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